Onze school staat open voor iedereen die zich aansluit bij onze visie.

Harmonische ontplooiing

We werken aan harmonische ontplooiing van de totale persoonlijkheid met extra aandacht voor een kennisrijke basis binnen Nederlands, wiskunde en wetenschappen.
In de kleuterschool gaan we alvast met de nieuwe minimumdoelen aan de slag. Ook de lagere school bereidt zich voor op de nieuwe minimumdoelen in 4L en 6L. #groeikracht
De leerkracht is daarbij voor elk kind een professionele zorgzame gids die rekening houdt met specifieke talenten van individuele leerlingen.
Als katholieke basisschool streven we naar een horizontale & verticale samenhang van het onderwijsaanbod : wij baseren ons hiervoor momenteel op het leerplan ZILL “Zin Leren! Zin in Leven!”

1. Socio-emotionele ontwikkeling
2. Ontwikkeling van een innerlijk kompas
3. Ontwikkeling van initiatief en verantwoordelijkheid
4. Motorische en zintuiglijke ontwikkeling
5. Ontwikkeling van oriëntatie op de wereld
6. Mediakundige ontwikkeling
7. Muzische ontwikkeling
8. Taalontwikkeling
9. Ontwikkeling van wiskundig denken
10. Rooms-katholieke godsdienst

Didactische aanpak

Dankzij een doeltreffende didactische aanpak van het team bereiken we de gewenste resultaten.
We scholen ons team bij volgens wetenschappelijk gefundeerde principes voor effectieve didactiek en klasmanagement.

Tijdens de lessen passen we verschillende werkvormen en technieken toe en hanteren we een open, ontmoetende en begeleidende leerkrachtenstijl. Er is volop kans tot oefenen en interactie tussen leerlingen onderling en leerling/leerkracht. Reflecteren op het eigen leren is een must.

Zo veel mogelijk kinderen zo ver mogelijk brengen in hun schools ontwikkelings- & leertraject is ons doel. De maximale basiszorg gebeurt door de klasleerkracht. Kijken naar kinderen en hun achtergrond, inspelen op hun noden, stimuleren van mogelijkheden en – indien nodig – redelijke aanpassingen doen vinden wij belangrijk. Zorgleerkrachten, zorgcoördinatoren en CLB ondersteunen hierbij. In overleg met kinderen en ouders zoeken we naar het beste traject tijdens de onderwijsloopbaan. #zorgkracht

Onze school is een sterke gemeenschap waar we elke partner naar waarde schatten en steeds in overleg zoeken naar optimalisering van de organisatie.
We voeren een participatief beleid, waarbij iedereen zijn verantwoordelijkheid opneemt. Samen staan we sterk! #teamkracht

Christelijk geïnspireerd

Wij zijn de christelijk geïnspireerde basisschool van onze parochie :

• waar het kind centraal staat, maar niet op zichzelf
• waar iedereen zich goed kan voelen in een veilig, geborgen en liefdevol schoolklimaat
• waar christelijke waarden zoals respect, verbondenheid, solidariteit en verantwoordelijkheid doorleefd worden
• elk kind is welkom ongeacht levensbeschouwelijke of religieuze achtergrond.

Opvoedend

Wij willen opvoedend onderwijs bieden, want niet iedereen start vanuit dezelfde context.
Ons doel is dat kinderen leren opkomen voor zichzelf en fijne zelfstandige mensen worden die de juiste keuzes maken in het leven. We streven daarom naar structuur, veiligheid en duidelijkheid voor iedereen. Dat zorgt er immers voor dat leren mogelijk is.

De fundamenten waarop we ons baseren, vloeien voort uit onze visie:

• Ik sta open voor leren: Leerlingen & leerkrachten hebben ‘goesting’ om bij te leren, gaan grote en kleine uitdagingen aan, tonen hun nieuwsgierigheid, en geloven in een groei-mindset.
• Ik werk samen: Leerlingen & leerkrachten delen ideeën met elkaar en gaan constructief samen aan de slag.
• Ik speel eerlijk: Leerlingen & leerkrachten volgen regels en afspraken en gedragen zich sportief en integer.
• Ik draag zorg voor mijzelf, anderen en de omgeving: Leerlingen & leerkrachten nemen hun verantwoordelijkheid, zijn respectvol in hun omgang met alles en iedereen en hebben oog voor de eigen noden en die van anderen.